Sucre fue sede de la Conferencia Internacional “Paradigmas y Desafíos de la Educación en el Bicentenario
A 76 días de conmemorar los 200 años de independencia de Bolivia, la ciudad de Sucre acogió la Conferencia Internacional “Paradigmas y Desafíos de la Educación en el Bicentenario”, un espacio de diálogo plural que reunió a autoridades nacionales, expertos y educadores comprometidos con la transformación del sistema educativo boliviano.
Durante el evento, la ministra de Relaciones Exteriores, Celinda Sosa Lunda, afirmó que la educación es uno de los pilares fundamentales para el desarrollo armónico y sostenible del país. “La educación es el antídoto perfecto ante la explotación, el abuso y la discriminación” afirmó al inaugurar el evento y remarcó el rol emancipador a lo largo de la historia nacional.
Sosa recordó que en tiempos coloniales, el acceso a la educación estaba restringido a las élites, mientras que los pueblos indígenas, campesinos y las mujeres eran condenados a la ignorancia. “Los colonizadores sabían muy bien que una sociedad educada no se somete fácilmente”, subrayó.
La Canciller también resaltó el compromiso del presidente Luis Arce Catacora con la educación, señalando que invertir en este sector es una decisión estratégica para garantizar el futuro de Bolivia. En ese sentido, planteó la necesidad de un cambio profundo del sistema educativo que articule ciencia, tecnología, identidad cultural y saberes ancestrales.
“La educación debe contribuir a formar generaciones con principios, valores sólidos y compromiso social, en armonía con los avances tecnológicos y el legado de nuestros pueblos originarios”. Manifestó. Citó al educador aimara Avelino Siñani, recordando que “la educación debe ser un proceso de transformación social, no solo de transmisión de conocimientos”.
El evento fue organizado por el Ministerio de Educación, a través de la Unidad Especializada de Formación Continua, en coordinación con la Cancillería y el Gobierno Autónomo Municipal de Sucre. De manera virtual participan 5 0.000 participantes y 500 de forma presencial.




